周培在返回实验室的路上，脑袋还有些晕晕乎乎。
就像醉酒一般。
今天他接收了太多信息，白云天讲课很快，许多他认为属于常识的专有名词、技术，都是一言带过，只在哪些大家没有听说过、或者接触很少的难点部分，做了较为详细的说明。
便是这些说明，也拉得极快，注意力稍不集中，就可能因为漏听、错听而导致对后面的内容茫然。
周培自认脑子反应还算快，以前上学时，不管老师讲得再快，他都能马上听懂，听懂后马上就能领会，领会后很快就能融会贯通，化为自己的知识储备。
然而在白云天的课上，他仍不敢有丝毫放松。
几个小时的课下来，他的脑袋也有些超负荷运转，感觉有点缺氧。
不过相较于学到的新知识，他还是非常满足的。
在学校里，天天接触到的都是旧知识，许多观点甚至已经陈腐淘汰，却还被奉为圭臬地传授给一批又一批学生。这些学生，也把这些老旧的、错误的知识当做真理，将之带入到他们未来将要工作的单位，传播开来。
但在白云天这里，他听到的，……
(ò﹏ò)
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