所有学生都开始动起手来，只有方羽还坐在位子上，紧皱着眉头做思考状。
郑铭辉听齐靓说过有关方羽的故事，所以对他还挺感兴趣的，于是走到他身边，问道：“你有什么疑问吗？”
“没有？”方羽摇摇头：“只是这讲义上的内容比较多，我想再捋一捋。”
听他这么说，郑铭辉这才发现他已经把那份讲义翻到了最后一页，上面还用笔画着各种记号，明显是认真研读过了。
“你把这些全看完了？”
“是的。”
“但是仅仅构建一个基础的空间置换术，没有必要看后面这些附加部分啊。”
“我想尽量构建的完善一点。”
“好吧，那你继续想吧。”郑铭辉摇了摇头。
作为老师，他不想打击学生的学习热情，虽然心里觉得方羽有点好高骛远了，但是郑铭辉还是决定给他充分的时间思考，哪怕是最终不成功，也不要打击他的积极性。
显然他是没有听说过方羽上次在阵法课上的表现，不然他就不会这样想了。
十几分钟后，陆续有学生完成了自己的作品，郑铭辉让大家把袖珍出纳柜搬到讲台上，然……
(ò﹏ò)
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