“后来,那些没有参与这件事的孩子也被带到了祠堂,去看这些闹事者受到惩罚,算是一次有则改之,无则加勉的训诫。当时有个孩子见自己的同伴受罚,振振有辞地辩驳,‘他们有什么错?有人不懂规矩,就要好好地惩罚,现实就是这样的’。
“离开那个村子以后,我想了很久,终于意识到,他们通过对年长者的模
《嫡女掌印》九十四章 靠近
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