“那位老师德高望重,一生脚踏实地的做学问,偏生碰上一个不好的班级,学生调皮得很,在课上打闹,他看不过眼就训斥了几句。不料那个学生不服管教,父母又有后台,说那位老师侮辱学生人格,学校方面在压力之下只好让他暂停教职。”秦若楠语气里也有替老教师抱屈的意思:“廖老师,你上课可得注意点,那帮学生可得罪不起。”
“秦老师放心,我会注意自己的言行。”廖学兵心里打的是另一个主意:“反正只是代课一个礼拜而已,用不着瞻前顾后,改怎么做就怎么做。”
秦若楠拉一张椅子在他身边坐下,两人相隔半米左右:“廖老师,我来给你讲讲上课的要点吧。首先要学会备课,做好教案,就像写文章先写大纲一样,自己考虑好全盘,然后上课时才不会出现遗漏。”她在自己带来的文件夹里拿出一本书,接着说道:“我对语文不熟悉,就用美术课来举例吧。比如我们这课讲到的是钢笔素描,钢笔由于颜色单一,没有铅笔、炭笔那么有表现力,可是画风冷峻,很受学生欢……
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