诗赋的确无用,但是在苏轼看来,策论同样无用。
因为你出了考场获得名次之后,那些东西其实这辈子就完全用不上了。
这种情形,与高考何其相似?
可为什么还是要考呢?因为这是选出人才的为数不多的,相对公平的办法。
但是因为“三年高考两年模拟”这类东西的存在,高考的不公平性也就的确存在。
怎么办呢?
苏轼的主张就是没必要废除歌赋,这样起码选出来的人才,才不会净是“做题家”,而是真正的聪明人。
所以考诗赋的目的并非考文才,而是考灵性,考聪明,为下一步培养找到好种子而已。
这其实也是和后来的高考改革相适应的,说来说去,目的都是这个。
周至一边读着笔记,一边浮想联翩。
他倒不是担心自己的高考,因为无论是师长、同学,周围认识他的人,都认为他是毫无疑问的“聪明人”。
上一世甚至一直是在浪费自己的天赋。
现在的周至是通过这样的阅读既不让自己的脑子闲着,又让自己得到愉悦和放松,看一看古人的杂说,笔记,就是最佳的休息方式。
这里……
(ò﹏ò)
抱歉,章节内容不支持该浏览器显示~
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读!
谢谢!!!
铅笔小说 23qb.com