受教了,真的是受教了。
安东尼突然对学医感兴趣了起来。
米勒也是,以前他都是钻研学术理论,实践一塌糊涂。
当然了,特利维亚国医疗人才匮乏,大多不是理论不够,而是实践不够。
由于锁国的政策,能出去实践学习的人寥寥无几,而医学最需要的,就是实践和临床经验。
这一方面,他们都是欠缺的,而慕夏不同。
安东尼通过刚刚的复原手法上,心里不由得感慨。
看来自己真的是小瞧这个老师了。
不仅是年轻漂亮,教学手段也是一流,既惩治了调皮捣蛋的学生,更是让大家在实践中学会了知识。
安东尼服了,米勒也是服了。
“老师,你原谅我们了吗?我们可是很配合你了。”怕被带到教导处叫家长,停卡,三个人都眼巴巴的看着慕夏。
“可以不送你们去教导处,但是……”
慕夏的话还没说完,安东尼小声的问了一句:“是要让我们写检讨吗?”
慕夏冷哼了一声,回到了讲台上,拿起了桌上的一本骨科学书。
“写检讨,太小儿科了,你们也不会真的检讨,不如让你们抄书来得实在……
(ò﹏ò)
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