比试的题目，大抵定了下来。
眼看着一堆字符的数算题目，王鏊一阵犯难。
数字嘛，他倒是都认得，可将这些数字串联在一起，变成一道题目，就有些绕脑筋了。
非是如此，这其中……甚至还有一些图。
比如，一根竹子一丈长，画上了数节，跟后右面又有两根竹子，问三根竹子一共多长。
你看，这是人出的问题吗？
连带着他这个老家伙都看着一阵头晕，教诸多学生如何回答？
不多时，他将教数算的李廷相叫了过来，叹息道：“你来看看题目吧，我等有几分胜算。”
李廷相也是略微诧异，仔细看了看数算题目，又看了看语文题目，笑了。
“大人，这题，总的来说，确实有点难，却也再接受范围之内。”
李廷相淡淡道：“因为，如若我们都觉得较难，于诸多百善小学的学生而言，岂不是更难？他们的学生甚至未必识字，如何作答啊？”
闻言，王鏊愣了愣。
似乎……真是这么回事。
就识字率而言，东林小学比百善小学强太多了，可偏偏宁远出的题目，尤其是数学题目，后面出现了一些文字……
(ò﹏ò)
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