看见未来的少女3

马修是个严格的老师，但也是个……怎么说呢？顾青觉得他有点缺乏规范。他不先教给学生，什么是诗歌，怎样写诗歌，而是先让学生去自己写，想写什么写什么。马修总是跟顾青说，“先别问怎么写，创作是一种表达，先写你心里想要表达的东西，学会表达。”

顾青心想，大哥，我会表达，我上辈子写小说的。可我不会写诗歌呀！你好歹教一教呀！

可是马修也有他的理由，“我想看你的天分在哪里，不想过早地用形式限制你。”

顾青熟悉的是中国古诗，在交了好几首七绝、七律的翻译之后，都被嫌短，她才想起来，拜托管家从书房找一本游吟诗人的诗集。一看，发现还有曲谱，这才明白，人家的诗歌，真的是诗歌，诗作为歌词，还可以配上曲谱来演唱。

那这就好办了呀，那就来首歌词吧，于是她交了一首《笑红尘》的歌词翻译稿。

这次马修终于认可了，“不错，终于有长度了，而且还分段了……嗯，不错……风再冷不想逃，花再美也不想要，任我飘摇……”

马修……

(ò﹏ò)

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